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我要成为怎样的人


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我要成为怎样的人作文400字 【第一篇】:我想成为一个优秀的人

“优秀“二字并不是每个人都拥有的,但也是每个人想拥有的,可能有些人觉得这个形容词并不属于他,但是,你错了。如果你连想都没有想,甚至是想都不敢想,那么“优秀”二字对于你来说更是遥不可及。

pc蛋蛋“做好每一步,干好每一件事都是向“优秀”二字迈出地第一步,可能你现在的书写、成绩都不是顶尖的,但是如果这件事你用你的全力去做了,那么你就成功的迈出了第一步;不要害怕不要恐惧,大胆地走吧。

在慢慢做好第一步之后,那么就要注意其中的过程了。我们往往说:“结果并不重要,那只是检验你学习中的过程。从过程中你体会到了什么,在过程中你学会了什么,在过程中你明白了什么,这才是关键,这才是技巧。

细节、成功是不论身份的,不要觉得你家里没别人富,要知道,这个世界:人人平等,勇敢地抬起你的头,不管别人,端端直直地走过吧。

可能在这其中,你会经历许多困难,而这些困难可能会把你从过程中绊倒,返回起点。但是不要害怕,请相信:阳光总在风雨后。如果你在这里放弃了,那就意味着你所有的一切消失了,所以在这里需要:勇气、毅力、坚持。

在这蜕变的过程中,你会发现:自己变了,变的不一样了,以前的依赖不见了,以前的恐惧消失了,这就是—真正的自己,一个优秀的人。

pc蛋蛋接下来,最后一步就是结果,花开花落,你付出的,他必须还回来,当你微笑着上去领奖时,场景不变,但是有两个不同的地方是:同学们惊奇地眼光,老师的严肃烟消云散。

人身是短暂的,因此—人就该为这短暂的一身好好地活一把。

【第二篇】:我想成为贝多芬这样的人

在我的脑海里,有许多令我敬佩的人。比如:海伦凯勒、雷锋、爱迪生……可是,唯独贝多芬这个人物让我深有感触。

在“世界上下五千年”上,记载着一个众所周知的人物--贝多芬。他身残志坚,坚持不懈地努力,谦虚地向自己的老师莫扎特学习。最终获得了“乐圣”的称号。读完他这一章,我脑海里仍然浮现着贝多芬耳聋后还在认真地作曲;仍然浮现着贝多芬临终前在写《英雄进行曲》……我好感动。

在他的生活中,练琴、作曲已成为必不可少的一部分。虽然已身有残疾,但是,他还在坚持不懈地努力。甚至在生命的最后一刻还在努力,为音乐界默默无闻地做着贡献。而在我的生活中,我样样都学过,但样样都不精。就是因为不坚持学习,半途而废,才造成今天的这个局面。而在家庭生活中,我也有这个坏毛病。有的时候,衣服洗到一半就去玩电脑,不能尝到胜利的喜悦;有的时候,看书看到一半就去出去玩,不能亲身经历到一次扬眉吐气;有的时候,写作业写到一半就这儿摸摸,哪儿看看,不能一气呵成,作业就老是错误百出……如果连一个残疾人都能具备的精神,我一个健全人就更应该具备了。

我相信,如果贝多芬的精神在我人生的道路上陪伴着我,就一定能让我步入成功的殿堂!

【第三篇】:我想成为一个像爱迪生一样的人

每一个人都有自己的梦想,就像心中的太阳照亮着我们成长的方向。我的梦想就是想做一个像爱迪生一样的发明家!

被人们称为“发明大王”的爱迪生,一生发明了电报、电话、电灯、留声机等二千多种,仅是在专利局登记过的发明就有1328种。爱迪生的贡献,极大地改变了人们的生活方式,推进了人类社会的进步。爱迪生就是我的人生偶像!

爱迪生的发明成就令我心往神驰,他那百折不挠、永不言败的精神更是值得我终生学习。为了发明电灯,他选用了1600多种材料,做了上万次的试验,终于成功地给人们“再造了一个小太阳”!“失败是成功之母”,这是我从爱迪生发明电灯这件事中明白的一个道理,勇于尝试,永不放弃,坚持就是胜利。

其实,在生活中我也是一个“小发明迷”。今天拆装闹钟,明天改装玩具,闹了不少类似“爱迪生孵小鸡”的笑话,但我从不在乎,也从没停止继续制造“笑话”。我想,爱迪生只上过三个月的学,却有这么多发明创造,我都已是小学四年级学生了,他能做到的事我为什么做不到呢?

展现自己的机会终于来了。今年暑假,我报名参加了北京市科技英语比赛。初赛就是比制做小赛车,我虽然做的速度很快,但小赛车就是不争气,趴在那不动。时间一分一秒地过去了,同学们陆陆续续做成功了,我却连续五次都失败了。我心急如焚,真想放弃,此时,我脑海突然浮现爱迪生发明电灯永不放弃的情境。不能灰心,我才失败五次算不了什么,要像爱迪生那样失败教训,一切从头再来。于是,我把小赛车重新拆卸下来,认真地组装了一遍。“呜呜……”小赛车终于发动了,四只轮子飞快地围着课桌转动起来!耶!我高兴地做了一个胜利的手势,成功了。我顺利通过初赛、复赛晋级决赛获得了名次。

当有人夸我是个“小发明家”时,我想起了爱迪生的名言“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感”。这将成为激励我今后勤奋努力学习的座右铭。

【第四篇】:我想成为一个有勇气的人

我是一个担心的人,但是我很想变得勇敢点。

不知道为什么,自从我进入初中以后,总是不敢举手发言,无论做什么事都躲躲闪闪的,我正为此事很苦恼,因此我想成为一个有勇气的人。

有一次上语文课,我坐在座位上下了决心,在这堂课里,我一定要鼓起勇气,大胆地站起来回答老师的问题!铃声响起了,上课了,我一边认真地听老师讲课,一边紧握藏在桌下的拳头,而心地等待老师的提问。“谁来回答这个问题?”老师终于提问了。在我的脑海里已经知道了答案,举手吧?我一时拿不定主意。我额头上不知怎渗出了一颗颗豆大的汗珠,牙齿咬得“格格”响,心里“砰砰”地跳个不停。我向四周围望了望,同学们正在思考或等待,莫非他们都在怕……我也在怕。

pc蛋蛋怕什么,老师又不会吃人,回答错了也没关系啊。我默默地为自己加油,鼓励自己。于是我努力地把颤抖得厉害的手抬起来,慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰乱跳了。老师略带点失望地说:“真的没有人可以回答吗?”如果没有人回答那我就点名了,老师向我们看了看,用手批了一下我,我顿时心跳都快停止了,老师正在注视着我,我和老师的目光相接触。好像在对我说:“别害怕起来吧,说错了也没关系。”于是我慢慢地站起来,看了一眼老师。在大家赞许的目光中我鼓起勇气,一口气说出我心目中的答案。教室里顿时响起了一阵热烈的掌声,我的脸红了起来。

由此,我明白了一个道理:只要有勇气,没有什么是做不到的。勇气对于我们来说是必不可少的,因此我想成为一个有勇气的人。勇气会伴我成长。

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我要成为怎样的人作文4
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